在师长细腻的爱呵护下【xià】 他顺利迎【yíng】接【jiē】人【rén】生“大考”｜2023高考【kǎo】加油

“小吉【jí】，加油【yóu】！放平心态【tài】，顺利顺【shùn】利！”在【zài】普陀区曹杨第二中学考点门口【kǒu】，甘【gān】泉外【wài】国语【yǔ】中学高三语文老师【shī】沈梦【mèng】给了学生【shēng】小吉一个大大的拥抱，随后轻轻地在他【tā】的背上拍了拍，笑着将他送进考场【chǎng】。同样面【miàn】露笑【xiào】容的小吉走过安检门还不忘回头给沈老师招【zhāo】了招手，示意她不要【yào】太【tài】担【dān】心。今【jīn】年3月，小【xiǎo】吉的妈妈突然病故，让原本【běn】就【jiù】只有妈【mā】妈、弟弟的三【sān】口之【zhī】家塌了一个角，“是沈老师像【xiàng】妈妈给了我温暖，让我能在今【jīn】天顺【shùn】利迎接【jiē】人生第一场大考，也有【yǒu】勇【yǒng】气面对未来。”

老师关心“不露声色”

(资料图片)

小【xiǎo】吉的家庭条件并不算很好，但是，他一直以来性【xìng】格都比较开【kāi】朗。“尤其是【shì】，小吉【jí】妈妈一直都比较热【rè】心【xīn】肠，生前会在【zài】小区【qū】做一些公益【yì】。受她的影【yǐng】响，小吉虽然有点调皮，但很是懂事，从【cóng】不生气【qì】，在班中人缘也【yě】很不错。”然而，临近高考，小吉却遇到【dào】家庭【tíng】的重大【dà】变故。沈梦说：“尽【jìn】管他在学校里并【bìng】没有【yǒu】怎么流露出太多的【de】情【qíng】绪，但是，熟悉他的【de】人都【dōu】知道，他【tā】一夜长大【dà】了，将悲伤埋在心【xīn】里。”

沈梦【mèng】说【shuō】，知晓【xiǎo】小【xiǎo】吉家里的情况后，她和【hé】几【jǐ】名任【rèn】课老师都很【hěn】着急。“男孩大了有自尊心，有困难【nán】也【yě】不【bú】愿【yuàn】说给他【tā】人【rén】听。为了【le】呵护【hù】他的自尊心，我们的【de】关心【xīn】尽量做到【dào】不露声色【sè】。”为了【le】安抚小吉的情绪，班主【zhǔ】任沈梦和数学老师易彩艳每次上【shàng】课前后都【dōu】会“有意无意【yì】”地和【hé】小吉聊上几【jǐ】句【jù】，聊聊【liáo】学习，谈谈最近趣闻，也会叮嘱他学科上有哪些短板需要强化复【fù】习。“我们不会刻【kè】意地触及妈妈去【qù】世【shì】这件事，只有当他愿意说的【de】时候才会疏导一下【xià】。同学的【de】陪伴也让他【tā】振奋起来，半数以上的同学都去小吉家看望过他，已【yǐ】经参加了春考的两位【wèi】同学更是每次回校都特意【yì】给小吉带【dài】上一些好吃的。”

生活上的【de】“难处【chù】”则全靠沈【shěn】梦平时的细心【xīn】观察。春夏转【zhuǎn】换，各【gè】种【zhǒng】呼吸道疾【jí】病高【gāo】发，沈梦发现【xiàn】小吉外出没戴口罩防护。“一问才知道，他没有口罩。于是，我就先【xiān】把办公室里的口罩存货都给了他，又为他【tā】备了一些【xiē】消毒凝露、防护用品。”在小【xiǎo】吉眼中【zhōng】，沈梦就【jiù】像她的【de】微信头像【xiàng】“哆啦【lā】A梦”一般，总能【néng】发现他细微【wēi】的变化，也会“变”出各种必需【xū】品。

帮他定制生涯规划

妈妈的离【lí】世让原本家中亲【qīn】友【yǒu】较少的三口【kǒu】之家没【méi】了支柱【zhù】，只剩下小【xiǎo】吉和才上高一的弟弟相互陪伴。平日里，远房的姨婆时不【bú】时【shí】会过来【lái】看顾【gù】，但是，姨婆年纪也【yě】大了，时常也【yě】照顾不过来。学校在【zài】了解到小【xiǎo】吉的家庭情况【kuàng】后，即刻为他作好了【le】高考保障：为他安排【pái】了学校的住宿，减免了【le】一【yī】日三餐的费【fèi】用，让他能【néng】够安心【xīn】学【xué】习迎考。

“高考只是人生的一站，而后面的路【lù】或许还得靠他自己走下去。”易彩艳【yàn】说，考虑到小吉的【de】生活【huó】情况【kuàng】，学【xué】校为【wéi】他提供了个别化的生【shēng】涯辅导。“他的成【chéng】绩还【hái】算不错，因此，我们最终达成了共识，争【zhēng】取考中上海的【de】本科【kē】院【yuàn】校，这样【yàng】一方面机会更多【duō】一些，省去【qù】了往返外【wài】省【shěng】市的【de】路费等生【shēng】活【huó】成本；另一方【fāng】面，也可以【yǐ】和弟弟相互照【zhào】应。”平日里【lǐ】，易彩艳时常给小吉“开小灶”，给他【tā】补【bǔ】习一【yī】下数【shù】学的薄弱环节。

学校“18岁成人礼”是【shì】毕业班高考【kǎo】前的【de】传统项目，每【měi】次都会邀请父母给【gěi】各自即将成人的孩【hái】子写【xiě】一封信。“当时，恰逢小【xiǎo】吉妈【mā】妈离世不久。为了【le】避免他失落，我辗转【zhuǎn】联系到了小吉的姨婆，委托她给小吉写了【le】一封信。”沈梦【mèng】在给毕业班学生的成长【zhǎng】赠【zèng】语【yǔ】中，也特别【bié】鼓励小【xiǎo】吉：人生的阴霾终将散去，勇往直【zhí】前【qián】的努【nǔ】力会克服【fú】一切【qiē】困【kùn】难。

新民晚报记者 马丹